ausbildungsbegleitende Hilfen - ein konkretes Beispiel

Asli Öztürk macht seit Februar bei der Bäckerei Bolten eine Ausbildung zur Fachver-käuferin im Lebensmittelhandwerk. Der Beruf gefällt ihr und sie steht mit Freude hinter der Ladentheke. Seitdem sie durch die Ausbildungsbegleitenden Hilfen unterstützt wird, ist sie auch fest davon überzeugt, dass sie die Ausbildung erfolgreich abschließen wird.
Asli ist 2008 aus der Türkei nach Deutschland gekommen. Die Deutsche Sprache hat sie in der Schule, aber auch im Alltag schnell erlernt. Jetzt in der Ausbildung, im täglichen Kontakt mit den Kunden, vor allem aber in der Berufsschule, hat sie selbst gemerkt: „Das klappt so nicht!“ Das sieht auch Maite Bolten-Bahr, für die Ausbildung der Verkaufskräfte im Hause Bolten verantwortlich, ebenfalls so und ist froh, dass Asli jetzt Hilfe erhält.

Dominik Blechschmidt, als Bereichsleiter für das Thema Berufsausbildung bei der Agentur für Arbeit Duisburg zuständig: „Mit den ausbildungsbegleitenden Hilfen unterstützen wir junge Menschen während der Berufsausbildung in all den Bereichen, die den Ausbildungserfolg gefährden können. Dadurch wollen wir den erfolgreichen Berufsabschluss ermöglichen. Asli wird im Fach Deutsch in Fachkunde durch die ausbildungsbegleitenden Hilfen gefördert. Anfangs mußte sie auch in Mathematik und Technologie gefördert werden.“

"Wir haben die Ausbildungsbegleitenden Hilfen schon seit Jahren im Repertoire. Wir unterstützen die Lehrlinge im fachtheoretischen Teil. Unser Ziel: bessere Noten in der Berufsschule. Sie sollen ja schließlich ihre Prüfungen bestehen. Kleine und mittlere Unternehmen, die in der Regel keine eigene Personalstelle haben, gehören zu unserer Zielgruppe.

Ziel von Ralf Bolten, Geschäftsführer der Bolten GmbH, ist es, dass alle Auszubildenden seines Unternehmens die Berufsausbildung erfolgreich abschließen. „Mit gut qualifiziertem Nachwuchs sichern wir die Zukunft unseres Unternehmens. Ein erfolgreicher Abschluss der Berufsausbildung ist hierfür unabdingbar. Auf dem Weg dahin sind manchmal Hilfen erforderlich. AbH hat sich dabei für unser Unternehmen als geeignetes Instrument erwiesen.“

Ob Nachwuchskräfte mit (z. B. türkischen) Sprachkenntnissen ein Vorteil sein können? Schließlich besteht ja die Möglichkeit, daß sie eine (hier: türkische) Kundschaft nachhaltig an den Verkauf binden. Bolten verneint dies nachdrücklich. Auch wenn manche Kunden Nachsicht mit Verkäufern hätten, die keine deutschen Muttersprachler seien - man wollte eben auch nicht diejenigen Kunden vergraulen, die Wert auf perfekte Deutschkenntnisse legen.

"Ausbildung ist wichtig für unser Unternehmen," betont er. Nachwuchskräfte im Verkauf sowie weitere in den Bereichen Bäckerei, Konditorei und Bürokaufmann beschäftigt er. "Wir übernehmen alle, die wollen," bietet er als Perspektive. Grundvoraussetzung "Ein gutes äußeres Erscheinungsbild, Freundlichkeit, Belastbarkeit, Interesse an einer Ausbildung und Kommunikationsfähigkeit. Schauen Sie sich doch die frühere Bäckereifachverkäuferin einmal näher an. Früher legt die Bäckereifachverkäuferin die Waren in die Regale und schloß dann den Laden auf. Heute muß sie Kaffee kochen, Ahnung von der Zubereitung von Snacks, Hygiene und vielem anderen haben. Die Arbeitszeiten können von 4.30 bis 22 Uhr reichen."

Ausbildungsbegleitende Hilfen (abH) sollen jungen Menschen die Aufnahme, Fortsetzung sowie den erfolgreichen erstmaligen Abschluss einer Berufsausbildung ermöglichen. Ziel ist dabei der erfolgreiche Einstieg in das Erwerbsleben nach der Berufsausbildung. Deswegen beinhalten die abH vor allem Elemente des Stützunterrichts zur Verbesserung der Sprachkenntnisse und theoretischer Berufsinhalte. Daneben werden aber auch die fachpraktischen und fachtheoretischen Kenntnisse und Fähigkeiten gefördert. Schließlich kann eine sozialpädagogische Begleitung zur Sicherung des Ausbildungserfolges beitragen.

Für das Unternehmen wie auch für die geförderten Auszubildenden ist abH kostenfrei und wird im Auftrag und auf Kosten der Bundesagentur für Arbeit von qualifizierten Bildungsträgern angeboten. In Duisburg bietet Fachwerk e.V. an drei Standorten im Stadtgebiet abH an.

Daneben kann es von Vorteil sein, sich rechtzeitig mittels Schülerpraktikum darüber zu informieren, ob es Beruf zum jeweiligen Schüler bzw. der Schüler in den jeweiligen Beruf paßt. Das Schülerpraktikum kann in diesem Fall quasi wie eine Eintrittskarte funktionieren.