Naturwissenschaften

Es riecht nach Rotkohl, sehr intensiv nach Rotkohl. Doch mit Festtagsschmaus hat der Geruch, der heute durch die Flure der Realschule Fahrn zieht, nichts zu tun. Vielmehr geht er vom Säurelabor des teutolabs aus. Denn auf dem Stundenplan steht jetzt Chemie – allerdings ganz anders. „Lasst die Reagenzgläser immer in den Ständern stehen“, bittet Eden Stodtmeister die Viertklässler, die mit Schutzbrille und Weißkittel ausgerüstet mit Flüssigkeiten hantieren. Eden gehört zu den insgesamt 18 Neunt-...

Ein großes weißes Zelt, spannende Projekte und 26 junge Menschen, die sich für Naturwissenschaften interessieren – so lässt sich die Erlebniswoche „do-camp-ing“ beschreiben, diejetzt zum 13. Mal an der TU Dortmund stattfand. Dortmund-Barop. Schülerinnen und Schüler aus fünf verschiedenen Bundesländern nutzten die Gelegenheit, sechs Tage lang in ein ingenieurwissenschaftliches Studium hineinzuschnuppern und beim Übernachten auf dem Campus den Universitätsalltag hautnah mitzuerleben. Probleme aus...

Eigentlich soll man ja auf dem Gang nicht rennen und mit Lebensmitteln experimentieren auch nicht. Diese ehernen Regeln sind an diesem Vormittag an der Realschule Essen-Überruhr vorübergehend außer Kraft gesetzt. Es geht sozusagen um Höheres als den Benimm, nämlich um Physik! Den Regenschirm weit aufgespannt rennt eine Hand voll Mädchen abwechselnd im Flur vor den Naturwissenschaftsräumen an der Überruhrstraße 115 auf und ab. Was aussieht wie Faxenmacherei ist ein physikalisches Experiment. Die...

Die Hemeraner Hans-Prinzhorn-Realschule hat wieder zwei sog. „Forschertage“ durchgeführt, zu denen alle Viertklässler der Hemeraner Grundschulen eingeladen waren. Organisiert, vorbereitet und durchgeführt werden die Forschertage von Neunt- und Zehnklässlern der Realschule, die den naturwissenschaftlichen Schwerpunkt gewählt haben. Diese seien für dieses Projekt stets hochmotiviert, weil sie sich so auch einmal außerhalb des Unterrichts präsentieren könnten, so eine Klassenlehrerin. Ein Teil von...

Wieso kann Wasser bergauf fließen, und warum zieht ein Magnet manche Dinge an? Die Grundschüler der Freiherr-vom-Stein-Schule in Hemer kennen die Antworten. 14 Tage lang haben sie geforscht, gebaut und die verschiedensten Experimente heute in den Klassenzimmern Eltern, Verwandten und Freunden präsentiert. Der Märkische Arbeitgeberverband e.V. (MAV) hat die Experimentierstationen der Miniphänomenta, die aus 50 Exponaten besteht, an den Schulen Wulfert und Freiherr-vom-Stein zur Verfügung...

Es besteht kein Zweifel, Naturwissenschaften sind angesagt wie nie. Die Landung des Marsrovers Curiosity auf dem roten Planeten beherrscht die Schlagzeilen, ein NASA-Wissenschaftler mit Punkfrisur wird Internetstar, die erfolgreichste Fernsehserie momentan ist „The Big Bang Theory“, in der Physiker und Ingenieure die Hauptrollen spielen, ebenso wie in dem Film Prometheus, der die Kinocharts anführt. „Dieses Interesse an Naturwissenschaften ist nicht selbstverständlich“, erklärt Felicitas...

Ich habe mich im Ideenpark als Besucher umgeschaut. Es gibt hier so viel zu bestaunen, was nicht nur junge Leute fasziniert. Mein Respekt gilt den Machern, allen voran der Firma Thyssen-Krupp, die hier gewaltig was auf die Beine gestellt haben. Das so viele Menschen hierher kommen, dürft auch daran liegen, dass der Besuch im Ideenpark kostenlos ist. Eine tolle Geste gegenüber an Technik interessierte junge Leuten und Kindern gegenüber, die sie in Aktion erleben oder sogar selbst ausprobieren...

Die Rudolf W. Stahr – Sozial- und Kulturstiftung Emmerich gewährte jetzt eine Zuwendung in Höhe von € 2.000,00 für die Stadtbücherei Emmerich am Rhein. Denn in verstärktem Maße gibt es dort Anfragen nach mehr und aktuellerer Literatur zu Naturwissenschaften, insbesondere von Kindern und junge Menschen. Mit neuen Medien sollen nicht nur schulische Themen vertieft, sondern auch das Interesse an der Ausübung von Berufen im naturwissenschaftlich-technischen, sowie pflegerisch-medizinischen Spektrum...

Den Beruf des Bauarbeiters und Maurers lernte ich, Ex-Praktikantin Alicja Wilczek, bereits im BauCamp (wir berichteten) kennen. Am Girl´s Day, an dem viele Mädchen den regulären Schulalltag verlassen, um eher untypische Frauenberufe kennen zu lernen, versuchte ich mich nun als Chemikant und Chemilaborantin. Genauer gesagt im Evonik-Ausbildungszentrum an der Goldschmiedstraße erlebte ich einen Tag als Naturwissenschaftlerin. Das begann mit einem Firmenrundgang durch Ausbildungsleiterin Dr....

Wie schnell sind eigentlich Schnecken? Kann man im Weltraum einen Wecker hören? Wo lebt das Fischstäbchen? Mit genau diesen Fragen beschäftigten sich die Eins bis Viertklässler der Karlschule Altenessen in einer Projektwoche. In jahrgangsgemischten Projektgruppen konnten alle Kinder nach Herzenslust Experimente zu den unterschiedlichsten naturwissenschaftlichen Bereichen wie Wasser, Luft, Steine, Schwimmen und Sinken, Schall, Feuer, Licht und Schatten, Nahrung, Schnecken und Magnete,...

Die Geschwister-Scholl-Gesamtschule (GSG), Haferfeldstraße 3, in Brackel kooperiert mit dem Lehrstuhl für Didaktik der Chemie an der Techischen Universität (TU). Ziel ist die Sprachförderung im Chemieunterricht sowie generell im naturwissenschaftlichen Unterricht. Der Leiter des Lehrstuhls, Prof. Dr. Ralle, betreut eine Arbeitsgruppe, die sich mit diesem Thema beschäftigt. Leiterin der Arbeitsgruppe ist die Doktorandin Hannah Busch. Neben regelmäßigen Treffen an der Universität werden auch...

Der Kindergarten Hombruch möchte sich in ein „Schloss Einstein“ verwandeln. Dafür haben bereits an diesem Wochenende Kinder, Eltern und Erzieherinnen kräftig mit angepackt und z.B. eine Litfaßsäule im Eingangsbereich zum Schlossturm umfunktioniert. Dazu gibt es noch ein Prinzessinnen-Bett, Fahnenmasten und märchenhafte Blumenbeete. Hinter der äußerlichen Verwandlung steckt aber auch ein neues Konzept. Ab sofort sind die Naturwissenschaften Schwerpunktthema in der Einrichtung - natürlich alles...