Schulhund am Willibrord-Gymnasium Emmerich

Marla hat sich gut eingelebt und begeistert Schüler und Lehrer im Unterricht

Seit Ende Oktober 2022 ist Marla Teil der Schulgemeinde des Städtischen Willibrord-Gymnasiums und begleitet Deutsch- und Philosophielehrerin Alexandra Bonn im Unterricht.

Marla wurde durch die Organisation PetCrew e.V., die ein Tiershelter in Rumänien unterstützt, vermittelt. Schon seit Beginn ihres Lehramtsstudiums war es das Ziel von Frau Bonn, im Bereich der tiergestützten Pädagogik zu arbeiten und da Marla sich als eine vorsichtige und empathische Hündin entpuppte, die große und kleine Menschen über alles liebt, kam Frau Bonn auf die Idee, Marla der Schulgemeinde als Schulhund vorzuschlagen.

Diese Idee wurde von der Schulleitung und den Mitwirkungsgremien von Anfang an intensiv unterstützt; nun ist Marla seit drei Monaten Teil des Schulalltags. Jeden Morgen, wenn sie die Autoschlüssel hört dauert es keine drei Sekunden, bis sie vor der Haustür sitzt und es nicht erwarten kann, dass ihr das rote Halstuch und ihre Leine umgebunden werden. Auch die Kinder und Kollegen freuen sich, dass sie da ist.

Das zeigt sich zum Beispiel an den vielen lächelnden Gesichtern auf dem Flur, wenn Marla und ihr Frauchen auf dem Weg in den Unterricht sind, in den kleinen Auszeiten im Lehrerzimmer, in denen Kollegen sich zu ihr setzen, um kurz den stressigen Arbeitsalltag zu vergessen und in den Momenten im Unterricht, wenn Marla zur Belustigung der Kinder ihr gesamtes Kommandorepertoire abspielt, weil sie für Leckerlis einfach alles tun würde.

Tiere sind gerade im Bereich der mentalen Gesundheit eine so große Bereicherung, dass alle sehr dankbar sind, dass die Schulgemeinde des Willibrord-Gymnasiums Marlas Einsatz ermöglicht hat. Nicht nur im Unterricht, sondern auch in der individuellen Förderung wirken sich Schulhunde positiv auf den Stresslevel der Kinder und Mitarbeiter aus. Sie spenden Trost, hören aufmerksam zu, verurteilen niemanden, sorgen für Ruhe im Klassenraum, eine positivere Arbeitsatmosphäre und fördern die Empathiefähigkeit der Schülerinnen und Schüler.

Marla ist am Willibrord-Gymnasium aber nicht alleine. Inka Heimanns bietet schon seit einiger Zeit mit großem Engagement eine Hunde-AG an, in der die Kinder viel über den Umgang und die Bedürfnisse der Vierbeiner lernen können. Zurzeit macht sie mit ihrem Hund eine Schulbegleithundeausbildung, um uns künftig auch in einigen Unterrichten und in der Förderung weiter unterstützen zu können.