Überregionales
Evinger Theodor-Heuss-Realschüler nehmen Westfalenpark-Spielplätze unter die Lupe
Sind die Spielplätze im Westfalenpark noch attraktiv genug? Was fehlt – und können dort auch Kinder spielen, die im Rollstuhl sitzen? Mit diesen Fragen beschäftigten sich Siebtklässler der Theodor-Heuss-Realschule in Eving unter dem Motto „Für sich und andere Verantwortung tragen“ eine Projektwoche lang als Stadtplaner. Als Spielplatz-Experten trugen sie ihr Knowhow für die Neugestaltung und Planung der Spielflächen im Park bei. Mit dabei waren auch Kinder der Peter-Vischer-Grundschule, die zum...