Bottroper Studienstiftung lässt Droste-Hülshoff-Schüler experimentieren
In Kooperation mit der „Studienstiftung Grasedieck“ forschten und experimentierten die Viertklässler der Droste-Hülshoff-Schule in den vergangenen Wochen intensiv. Dabei untersuchten die Kinder in Experimenten naturwissenschaftliche Gesetzmäßigkeiten und Phänomene. Wer erforschen möchte, welche Alltagsgegenstände Strom leiten, der benötigt: eine Batterie, Kabel, eine Glühlampe, eine Plastikverpackung, eine Gabel, einen Kugelschreiber, eine Schere, ein Stück Holz, ein Blatt Papier. Das reicht,...