Naturwissenschaft

Beim Wettrennen mit Murmeln staunten die Grundschüler nicht schlecht. Warum beschleunigen die Kugeln unterschiedlich schnell? Und welche Kugel ist die schnellste?Der Märkische Arbeitgeberverband (MAV) hatte der Grundschule Deilinghofen die Miniphänomenta zur Verfügung gestellt. Vom 12. bis 28. Juni stehen die Experimentierstationen in Klassen und Schulfluren. Der MAV fördert die Grundschulen und damit die Grundschüler bei der selbstständigen Erkundung naturwissenschaftlicher Phänomene. Er...

In der Grundschule Witzhelden wurde der „ganz normale Tag“ der Weik-Stiftung veranstaltet. Leichlingen-Witzhelden/Langenfeld. „Jeder ist unterschiedlich, einer zu groß, zu klein, zu alt oder zu jung, manche haben ein Handicap und für die ist das normal. Es ist eine tolle Sache, dass ihr probieren wollt, dass nicht alle gleich sind“, rief die Rektorin der Gemeinschaftsgrundschule Witzhelden, Birgit Jürgens, den 162 Schülern zu. Sie hatten sich mit den zahlreichen Helfern, dem Team der Elisabeth...

Rhade. Die im Juli 2014 vom Chemiekompetenzzentrum Marl e.V. zum „Haus der kleinen Forscher“ zertifizierte Tageseinrichtung „KiTa Am Stuvenberg“ hat im Februar 2017 die Rezertifizierung für die nächsten zwei Jahre erhalten. Die Rückmeldung der Stiftung war sehr erfreulich, da sich die KiTa in sämtlich geprüften Qualitätsbereichen positiv weiterentwickelt hat und eine kontinuierliche Bildungsarbeit insbesondere im naturwissenschaftlichen Bereich im Alltag der Kita gegeben ist. Der im letzten...

Fotos: Cloning-Experte Prof. Nussbaum nach einem Selbstversuch

Nach einer Spende im vergangenen Jahr setzt der Industrieverein Langenfeld sein Engagement für die Naturwissenschaften auch 2016 fort: Jetzt wurde erneut eine Spende über 1.000 Euro an das Konrad-Adenauer-Gymnasium in Langenfeld übergeben. Vorstandsmitglieder des Industrievereins besuchten den Chemie-Leistungskurs und machten sich ein Bild davon, wie das Geld verwendet wird. Chemie-Fachleiter Thomas Welz stellte den neuen Schülersatz für die Elektrochemie vor, außerdem wurde eine zweite...

Physik zum Anfassen, Ausprobieren, Experimentieren in der Phänomena. Mit Experimenten zum Mitmachen werden Physik und Technik für jeden zum Erlebnis. Das interaktive Museum bietet Besuchern einen Ausflug in die Welt der Wissenschaft. Wer die Wissenschaft so hautnah erleben, verblüffende Erscheinungen mit eigenen Händen, Augen, Ohren ausprobieren und selbst Experimente bedienen kann, aus dem wird schnell mal ein Erfinder. Darauf zielt auch die Phänomenta in Lüdenscheid ab, die Groß und Klein für...

Von wegen Frauen und Technik. Dass das wunderbar zusammen geht und Mädchen auch Spass an Themen wie Chemie, Physik oder Biologie haben können beweisen die Clever Girls um Lydia Kellermanns, Projektleiterin und Leiterin der Mädchenabteilung, und Conni Dietrich, Ideengeberin und Workshopleiterin, im Aposteljugendhaus in Essen. Einmal wöchentlich trifft man sich hier, um naturwissenschaftlichen Fragen nachzugehen. Heute auf dem Programm: Ein Schoko-Sahne-Kuchen mit Sahne und Marshmallow-Creme. Was...

Die Heinrich-Böll-Gesamtschule lädt am Samstag, 10. Januar, zu einem Tag der offenen Tür ein und präsentiert dabei ihre neuen Fachräume für Naturwissenschaft. Die drei komplett neu mit modernen Lehr- und Lernmitteln ausgestatteten Räume für die Naturwissenschaften will die Schule auch zur Erweiterung ihres Angebotspektrums nutzen. Ab dem nächsten Schuljahr sollen dort nicht nur Biologie, Chemie und Physik unterrichtet werden, sondern auch das neue Fach MINT. Für besonders interessierte und...

Auf und nieder sinkt der kleine Plastikpinguin in der Wasserflasche. Gebannt verfolgt von Ben-Luca. Dann greift der Fünfjährige zum gebogenen Draht und fischt den künstlichen Vogel aus dem kühlen Nass. Experimentieren wird groß geschrieben in der AWO-Kita an der Breddestraße. Wie hier beim mit Luft gefüllten Pinguin in der vollen Flasche gehen die Kinder auf spielerische Weise naturwissenschaftlichen Phänomenen auf den Grund. Dieses Engagement darf sich die Einrichtung nun im wahrsten Sinne des...

Die Kindertagesstätte „Schloss Einstein“ in der Iserlohner Heide hat im vergangenen Jahr eine Spende über 27.000 US Dollar vom Aluminiumhersteller Alcoa Foundation erhalten. Das Geld wurde genutzt, um für kleinen Forscher eine neue Miniphänomenta aufzubauen. Leiterin Dagmar Schlingbäumer freut sich sehr über die neuen Möglichkeiten: „Im Mittelpunkt steht bei uns immer, das Lernen zu lernen. Die Kinder sollen sich Fragen stellen und das Gefühl entwickeln -,Ich kann etwas rausbekommen. Wenn ich...

Das E.ON-Programm „Energie für Kinder“ unterstützt erstmalig in Datteln Initiativen und Projekte an Kindertagesstätten und Schulen, die Kinder für naturwissenschaftliche und technische (MINT-) Themen interessieren, für den bewussten und verantwortlichen Umgang mit Energie und den natürlichen Ressourcen sensibilisieren und ihre soziale Kompetenz stärken. Sieben Einrichtungen haben sich mit ihren Projekten beworben und werden nun unterstützt. Die Vereinbarungen wurden nun im Treffpunkt Energie...

Auch in diesem Jahr haben Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 8 ihre naturwissenschaftlichen Projekte am 19. November am Gymnasium Petrinum präsentiert. Beispielsweise haben sich Marius Wenzel und Florian Gromann aus der 8A (siehe Bild) mit dem Lüfterkurzschluss beschäftigt, um der Frage nachzugehen, wie sich die Geschwindigkeit eines Ventilators bei Rohren mit unterschiedlichen Durchmessern verändert. In der Pausenhalle präsentierten die rund 106 Schüler aus vier Klassen des 8....

Fünf Gesamtschulen hat Gelsenkirchen bereits, im nächsten Jahr kommt eine weitere in Erle dazu. Vorausgesetzt, dass hier für das kommende Schuljahr mindestens 100 Kinder angemeldet werden. 100 Anmeldungen sind nötig „Wir gehen davon aus, dass wir diese Zahl locker erreichen. Vielleicht müssen wir sogar Kinder ablehnen“, zeigte sich Schuldezernent Manfred Beck optimistisch. Die neue Ganztagsschule wird ihren Betrieb im kommenden Jahr in den Räumlichkeiten der Gerhart-Hauptmann-Realschule an der...

BMW, WILO, Abwasserbetrieb und Arbeitsschutz: nicht unbedingt Firmen, die Schülerinnnen als Wunscharbeitsplatz nennen. Um Mädchen für eher untypische Berufe zu interessieren, trafen sie jetzt im Rathaus erstmals Frauen, die technisch oder naturwissenschaftlich arbeiten. Sie wollen den Schülerinnen als Mentorinnen helfen, die Scheu vor erfolgsversprechenden „Männerjobs“ abzubauen. Bis April 2014 läuft das Mentoring-Projekt in den 8. bis 10. Klassen.

Vor einigen Jahren rief die Weseler Demografische Gesellschaft e.V. (http://www.weseler-demografische-gesellschaft.de/) das Projekt „Expertimente, Kleine lernen mit Großen“ ins Leben. In dem Einführungstext heißt es u.a. (Zitat): „Wir wollen helfen, die kindliche Neugier zu stärken, die Begeisterung für das Experimentieren zu wecken und die Freude an den Dingen der Natur, Technik, Sprache, Musik, Kunst oder Sport zu fördern. Unser Ziel ist die stärkere Einbindung des Experimentierens in die...

Mit Joachim Hecker macht Naturwissenschaft Spaß - egal ob Erstklässler oder Seniorin. Am Montag war aus dem WDR bekannte, gebürtige Mainzer mit seiner Hexenküche zu Gast in der Sundwiger Freiherr-vom-Stein-Grundschule und begeisterte die Schüler mit seiner amüsanten Art der Naturwissenschaften. „Was passiert mit einem Styroporschwein, das für eine halbe Stunde im Dampfkochtopf gart?“, „Warum hören sich Stimmen auf einem Telefon-Anrufbeantworter immer so komisch an?“ oder „Wie wird aus einem...

Vier Frauen. Sie arbeiten mit Kindern und Jugendlichen, in der Kita, der Grundschule, dem Gymnasium. Bisher: jede für sich. Ab sofort: gemeinsam! Diese vier Frauen starten eine Kooperation im „MINT“-Projekt. Schulleiterin Dr. Christiane Schmidt weiß um die Wichtigkeit ihres Vorhabens. Ihr Mariengymnasium wird zukünftig mit anderen Werdener Bildungseinrichtungen im Bereich der naturwissenschaftlichen Fächer kooperieren. Wie das aussehen wird, erläutert Petra Eickhoff, Leiterin der Grundschule an...

Mit Solartechnik und Nachhaltigkeit können Jugendliche in neue, aber dennoch alltägliche Sphären eintauchen. Im Projekt " Wir haben nur eine Erde!" lernen die Kinder am 2. April durch die grüne Brille zu sehen: Was nehme ich tagtäglich an Nahrung zu mir? Wie beeinflusst mein Essverhalten die Umwelt? Wie groß ist mein Anteil am Kreislauf der Natur? Die Jugendlichen stellen in einfachen Experimenten fest, wie sich bestimmte Verhaltensweisen auf das Ökosystem auswirken. Bei „Natürlich, türlich!“...

Eifrig wird mit kleinen Spiegeln, Kugeln und Lampen hantiert. Auch die altbewährte Wasserfarbe kam schon zum Einsatz. Doch es sind keine Kindergesichter, die hier strahlen. Vielmehr zeigen einige längst erwachsene Damen, dass der Spieltrieb nicht nur den ganz Jungen innewohnt. Kommt man einem Kind mit Naturwissenschaften zu nahe, suchen viele der lieben Kleinen vorzugsweise das Weite. Um dem zu begegnen, wurde die bundesweite Bildungsinitiative „Haus der kleinen Forscher“ ins Leben gerufen....

Im Rahmen einer feierlichen Veranstaltung in Dortmund wurde das Heisenberg-Gymnasium mit 31 weiteren Schulen in Nordrhein-Westfalen als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet. Die zum zweiten Mal vergebene Auszeichnung wurde von der Initiative „MINT – Zukunft schaffen“ mit Unterstützung eines Versicherungskonzerns initiert. Gastgeber der Veranstaltung war Jochen Leiber, Geschäftsführer von „PERSPECTIVA“, dem versicherungsspezifischen Karrierekongress für Schüler und Studierende. Hintergrund...

Dank eines neu angeschafften Wasserlabors konnte der Leistungskurs Biologie des Friedrich-Harkort-Gymnasiums nun die Qualität des Ruhrwassers unter die Lupe nehmen und selbst prüfen. Die Ruhr beeinflusst nicht nur das Schulleben der Friedrich-Harkort-Schüler, sondern prägt häufig auch deren Freizeit. Ein genauer Blick auf diesen nassen Nachbarn soll Verantwortung für den eigenen Lebensraum vermitteln. Bewaffnet mit modernen Messsonden, Reagenzgläsern und allerlei Gerätschaften rückte der...

Was will ich studieren? Ist die TU Dortmund die richtige Uni für mich? Und was genau kann ich als Raumplanerin oder in der Elektro- und Informationstechnik beruflich machen? Bei der kostenlosen SchnupperUni der Technischen Universität Dortmund vom 13. bis zum 17. August finden die Studierenden von morgen Antworten auf viele Fragen. Die Schnupperwoche richtet sich an Schüler der gymnasialen Oberstufe und Abiturienten, die noch unschlüssig sind. Für Studienunerfahrene aufbereitete Vorlesungen,...