Wie fühlt sich ein "Inklusions" Kind?
Es kommt in die Klasse, es wird von allen Mitschülern als Mitglied akzeptiert! Es spielt in den Pausen mit den Mitschülern und hat seinen Spaß! Im Unterricht gehen aber die Probleme los! Der Lehrer unterrichtet z. B. Mathematik! Das inkludierte Kind versteht nichts! Die Mitschüler haben keine Probleme und lösen ihre Aufgaben. Nur das „Förderkind“ scheitert an den einfachsten Aufgaben! Selbst wenn der Lehrer an die anderen Schüler Aufgaben verteilt, um sich um das Kind zu kümmern, wird es nur...