Inklusion - und die Lehrer

Ich möchte ein Gutmensch sein. Aber die gesetzlich verordnete Inklusion – das Gleichmachen von Kindern – halte ich nicht für gut. Förderschulen sind keine „Doofen“-Schulen. Speziell ausgebildete Lehrer kümmern sich intensiv um die Behebung von Lernschwächen mit messbaren Erfolgen. Plötzlich unterschreiten aber „129 der 165 Förderschulen in NRW die Mindestgröße deutlich“ moniert just Schulministerin Sylvia Löhrmann. "Kahlschlag" kommt. Inklusion lockt! Ich wehre mich vehement dagegen, wenn...