Erasmus

„Was war das für ein Jahr?“, fragen sich nicht nur die Schülerinnen, Schüler, Lehrer und Eltern der Gottfried-Wilhelm-Leibniz-Gesamtschule in Hamborn. Aufgrund der Corona-Pandemie war halt vielen anders, manchmal gab es mehr Frust als Lust. „Und dennoch“, so Schulleiter Karl Hußmann, „werden wir den trotz Corona erfolgreichen Weg des vergangenen Jahres auch in 2021 weiter beschreiten.“ Wie sich im neuen Jahr nach den Weihnachtsferien der Unterricht genau gestalten wird, ist längst nicht nicht...

Im Rahmen des Erasmus plus-Projektes ‚beyond borders‘ befinden sich derzeit sieben Schülerinnen und Schüler der Hamborner Leibniz-Gesamtschule in Coín, in der Nähe von Málaga. Begleitet wurden sie durch die Englisch-Lehrerin Yvonne Bernhardt und Sozialpädagogin Anna Novak. Sie setzen sich mit dem Thema ‚Webseiten erstellen‘ auseinander. Jeder Schüler erstellt eine Webseite zu seinem Besuch in Spanien. Dazu sammeln die Schüler Materialien auf den Ausflügen nach Granada, Alhambra und Malaga. Bei...

Das Märkische Berufskolleg in Unna, das Förderzentrum Nord in Lünen und die Hollybrook Academy Glasgow in Schottland arbeiten nun in einem Erasmus+-Projekt zusammen. Deutlich macht dies auch eine Plakette, die nun das Foyer des Förderzentrums Nord in Lünen ziert.  Enthüllt wurde sie von Landrat Michael Makiolla und dem wenig später offiziell in den Ruhestand verabschiedeten Schulleiter Kunibert Kampmann. Auch deshalb war unter den Zuschauern der Enthüllungsaktion Bernd Engelhardt, Vorsitzender...

Im Rahmen des Erasmus-Projektes „Awesome Abby Averbode“ sind fünf Mitglieder des Jugendgremiums mit ihrer Betreuung in der ersten Ferienwoche in Belgien gewesen. Gemeinsam mit 37 Teilnehmern aus Belgien, Irland, Spanien, Italien und der Slowakei erlebten sie hautnah das Leben in einem Kloster. Auf die Jugendlichen wartete ein umfangreiches Programm mit vielen interessanten Themen, wie Kultur, Natur, soziale Medien, Spiritualität, Gruppendynamik und zum Schluss die Auswertung des ganzen...

Am vergangenen Donnerstag wurde am Berufskolleg Wesel im feierlichen Rahmen eines Europatages 26 Auszubildenden ihr Europass durch Landrat Dr. Ansgar Müller überreicht. Diese Urkunde ist die Anerkennung für ihre Teilnahme an einem dreiwöchigen EU-Praktikum unter der Federführung der Lehrerin Anke Lusch und ihrem Europa-Team, an dem die Berufsschülerinnen und -schüler im Rahmen des EU-Programms "Erasmus+" teilnahmen. In ihrer Begrüßung betonte Anke Lusch die Bedeutsamkeit des Projekts. „Europa...

Fünf Schülerinnnen und Schüler des Pestalozzi-Gymnasiums Unna arbeiteten mit Jugendlichen aus Finnland, Frankreich, Spanien und Tschechien in Riga an einem außergewöhnlichen Projekt: Tanzende Roboter. Insgesamt 50 Schüler programmierten in internationalen Teams die Blechmänner, die zu komponierter Musik Tanzbewegungen ausführten. „Dafür mussten wir viel mit den Schülern aus den anderen Ländern kommunizieren. So haben wir zum einen unser Englisch verbessert, zum anderen sind neue Freundschaften...

Auch in diesem Jahr nahmen Schülerinnen und Schüler des 10. Jahrgangs der Peter-Weiss-Gesamtschule an dem von der EU geförderten Erasmus+-Projekt teil. Am Orce-Nicolov-Gymnasium in Skopje trafen sie neben ihren nordmazedonischen Gastgebern Teilnehmer aus Großbritannien, Polen und Schweden. Gemeinsam erkundeten sie die Stadt mit ihrem alten Bazar, lernten die Gedenkstätte Mutter Teresas kennen, bekamen Einblicke in die Universität und unterschiedliche Betriebe, wanderten im Matka Canyon,...

Schermbeck. Die Gesamtschule Schermbeck ist um ein Austauschprojekt reicher und freut sich über Auszeichnung als Erasmusplus-Schule. Insgesamt fünf Schulen aus den Niederlanden, Polen, Rumänien, Spanien und der Türkei nehmen zusammen mit der Gesamtschule am Erasmusplus-Projekt „Pupils teach pupils“ teil. Zum Auftakt des Austauschprojektes ging es im Dezember des letzten Jahres für die Schüler des Jahrgangs 9 nach Pamplona in Spanien, wo man unter anderem. beim Stadtspaziergang und dem Kochen...

Carina Horstmann, Britta Leifhelm-Wilke, Sandra Busch und Claudia Enners-Daube, vier Lehrerinnen der Sonnenschule in Unna-Massen, trafen sich im Rahmen des Erasmus-Projektes „Wir teilen unsere Geschichten“ in Ajka (Ungarn) mit den Kolleginnen der Partnerschulen aus Lanchester (England), Pisa (Italien) und Ajka. Neben dem Kennenlernen der ungarischen Schule und der Vorstellung bereits erarbeiteter Ergebnisse ging es um die Vorbereitung der einwöchigen Schülerbegegnung in Unna im Frühjahr 2019....

Prag, Roboter und Felsenstadt – damit lassen sich nur einige Programmpunkte des Erasmus+-Treffens beschreiben, an dem das Pestalozzi-Gymnasium in Unna mit vier Schülerinnen und Schülern und den begleitenden Lehrern Monika Schwarze und Detlef Richter teilgenommen hat. Der Besuch der Partnerschule in der tschechischen Stadt Trutnov gehörte zu einem der sechs Treffen, die im Rahmen des dreijährigen EU-Projekts zu Themen rund um Computer und Programmieren veranstaltet wurden. Das Treffen der...

Die Dänen sind bekannt dafür, die glücklichsten Menschen der Welt zu sein und eine perfekte Work-Life-Balance zu haben. Stimmen diese Vorurteile und Teilen die Dänen diese Attribute auch mit Ihren Gästen aus anderen Ländern? Vor 2 Jahren bin ich, Bendix Holtgraefe, damals 20 Jahre alt, nach Dänemark gezogen, um mein Studium zu absolvieren. Sind die Dänen glücklich? Leben tue ich in einer 60.000 Seelen Stadt namens Horsens, auf dem Festland Dänemarks. In der Stadt geht es ruhig zu und neben...

100 Jahre ist der Erste Weltkrieg, der von 1914 bis 1918 über die Grenzen Europas hinweg tobte, nun vorüber. Damit seine Opfer und vor allem die Wichtigkeit eines vereinten und friedensstiftenden Europas nicht in Vergessenheit geraten, stieß die Goetheschule ein internationales Projekt an: Schüler fünf Nationen näherten sich über die Kunst dem Thema an. Dem EU-Abgeordneten Jens Geier stellten sie ihre Ergebnisse kürzlich vor. Eigentlich zählt der Erste Weltkrieg mit all seinen Verwicklungen,...

Sechs Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Aspel haben vom 21.01-27.01.2018 an einem Erasmus-Plus Projekt der EU in Poznan in Polen teilgenommen. Das drei Jahre andauernde Projekt steht unter dem Motto: "European Cities in Transition". In diesem Zusammenhang haben die Teilnehmer eine Woche lang die Möglichkeiten politischer Partizipation von Jugendlichen in ihren eigenen Städten erörtert und eine Oxford-Debate durchgeführt. Daran waren insgesamt 30 Schülerinnen und Schüler aus jeweils fünf...

Unnas Erste Stellvertretende Bürgermeisterin, Renate Nick, konnte 26 Schülerinnen und Schüler aus Schweden, Polen, England, Mazedonien und ihre Gastgeberinnen und Gastgeber der Jahrgangsstufen 6-9 der Peter-Weiss-Gesamtschule im Rathaus begrüßen. Die Peter-Weiss-Gesamtschule ist mit ihren Partnerschulen in Europa sehr gut vernetzt. Jährliche gegenseitige Besuche sind üblich, aber diese multilaterale Begegnung fand nun zum ersten Mal statt. Die Jugendlichen aus den fünf Ländern arbeiten in einem...

Nachdem das Hansa Berufskolleg im Rahmen des Erasmus+ Projektes sieben junge Auszubildende für drei Wochen in das belgische Eupen geschickt hat, kam nun in diesem Jahr der zweite Gegenbesuch des ZAWM (Zentrum für Aus- und Weiterbildung des Mittelstandes). Die Anreise der jungen Belgierinnen erfolgte mit der Bahn und viel Gepäck: Die vier jungen Friseurinnen sollen zwei Wochen lang ein Praktikum in deutschen Friseurbetrieben absolvieren und neue Eindrücke gewinnen. Betreut werden die jungen...

Zum Start des neuen Erasmus+ Projektes trafen sich 33 Lehrerinnen und Lehrer zehn europäischer Partnerländer in Lanchester (England). Menschen aus: Deutschland, Polen, Zypern, Türkei, Griechenland, Italien, Ungarn, Spanien, England und Finnland machten sich auf den Weg, um gemeinsam mit ihren Schülern und Schülerinnen Europa etwas näher zusammen zu bringen. Die Sonnenschule in Massen startete gemeinsam mit Kollegen und Kolleginnen aus Ajka, Pisa und Lanchester das Erasmus +Projekt "Sharing our...

Das Comenius-Berufskolleg wird international: Die Schule auf dem Gelände der Diakonie am Schwesternpark hat die Genehmigung für ein „Erasmus+“-Projekt mit dem Titel „Internationalisierung der Ausbildung, Perspektive frühkindliche Bildung und Inklusion“ erhalten. Berufspraktikanten können künftig Teile ihres letzten Jahres der Erzieherausbildung im Ausland absolvieren. Witten. In einer Pilotphase sind zwei Studenten im Anerkennungsjahr des Comenius-Berufskollegs nach Istanbul gestartet, um dort...

Beim Projekt "Filmen ohne Grenzen" im Dortmunder U arbeiten Jugendliche aus verschiedenen Herkunftsländern zusammen. Friday ist seit fünf Monaten in Deutschland. Seine Odyssee führte den 17-Jährigen, der als Christ aus Nigeria floh, über Libyen nach Dortmund. Nun sitzt er zusammen mit anderen Jugendlichen auf der Etage U_ZWEI im Dortmunder U und gestaltet eine Puppe aus Draht und Schaumstoff – sein Alter Ego in einem Dokumentarfilm, der derzeit auf der Etage für kulturelle Bildung im U...

Austauschstudenten der Ruhr-Universität lesen im Katharina-von-Bora-Haus Anekdoten aus ihrer Heimat vor Wer bei einem Auslandsstudium vor allem an Partys und wilde Tage im Studentenwohnheim denkt, hat diese Drei unterschätzt: Andres Campo, Barbara Kalinová und Matt de Winton sind über das Erasmus-Programm Gäste in Bochum – und engagieren sich sozial. Die Studierenden der Ruhr-Universität besuchten in der vergangenen Woche das Katharina-von-Bora-Haus der Diakonie Ruhr, um dort Seniorinnen...

Hoch her ging es am 14. und 15. Juni 2012 in der Stadthalle in Bonn-Bad Godesberg. An diesen beiden Tagen feierte ERASMUS, ein gemeinschaftliches Aktionsprogramm zur Förderung der Mobilität von Hochschulstudierenden, seinen 25. Geburtstag. Als Studierender war Dr. Carsten Rensighoff, der mit den gravierenden Folgen einer schweren Hirnverletzung nach Straßenverkehrsunfall vom 28. Februar 1982 lebt, 1991 der erste behinderte ERASMUS-Student. Der damals an der Heilpädagogischen Fakultät der...

Muss es gerade Paris sein? Eine der teuersten Städte Europas, in denen ein Diskoabend schon mal locker 50 und eine Wohnung nicht unter 500 Euro zu bekommen ist? Eine Stadt, in der die Wohnungsverhältnisse so schwierig sind wie kaum in einer anderen Großstadt und die noch nicht einmal am Meer liegt? Und dann auch noch an eine so unpersönliche Uni wie die Sorbonne, die durch Anonymität und Erfolgsdruck geprägt ist? Mir haben sich diese Fragen eigentlich nie gestellt. Als ich das erste Mal die...