Dyskalkulie

Beiträge zum Thema Dyskalkulie

Ratgeber
Der  Diplompsychologe Wolfgang Jittler hat an der Wilhelm-Kraft-Gesamtschule Dyskalkulie den Kampf angesagt. Foto: Christian Rabe

innovativer Ansatz gegen Dyskalkulie
300 Seiten Hoffnung für Kinder mit Rechenschwäche

Eine Entenmutter hat sechs Kinder. Beim Schwimmen auf dem Teich sind noch alle sechs dabei. Nach dem Verlassen des Teiches sind es nur noch fünf. Die Entenmutter begibt sich besorgt auf die Suche. Und das, obwohl sie keine ausgewiesenen Rechenwege erlernt hat. Dieses anschauliche Beispiel ist nur eins von vielen, die der Diplompsychologe Wolfgang Jittler in seinem Buch „Dyskalkulie in der Schule erkennen und behandeln – das Sprockhövler Rechenförderprojekt“ anbringt, um seine Gedanken zu...

  • Sprockhövel
  • 25.04.24
  • 1
  • 1
Vereine + Ehrenamt
Elke Fiebig (l), Dagmar Freitag und Michael Röhrig präsentieren die Förderboxen.
Foto: privat

Lions Club finanziert Förderboxen mit 3.500 Euro
"GUcKmaL"

Iserlohn. Der Lions Clubs Iserlohn-Hemendis finanziert im Rahmen des Projekts „Guckmal“ kostenfreie Förderboxen für Kinder mit Dyskalkulie, Legasthenie oder Aufmerksamkeitsstörungen. „Diese Kinder sind durch die Corona-Pandemie noch mehr als andere gefährdet, den Anschluss an relevante schulische Inhalte zu verlieren“ erklärt die Präsidentin des Clubs, Elke Fiebig. „Hier wollten wir helfen und haben mit dem Zweckverband für psychologische Beratungsleistungen (ZfB) und Hilfen einen versierten...

  • Iserlohn
  • 29.06.22
Ratgeber
Lernschwierigkeiten? Ein kostenloser Test gibt Aufschluss über den Förderbedarf des Kindes. Der Studienkreis in Wesel lädt zu solchen "LRS- und Dyskalkulie-Testungen" ein. (Symbolfoto) | Foto: Zur Verfügung gestellt von: Studienkreis Wesel.

Bei Lernschwierigkeiten die Ursachen klären / Anmeldeschluss ist Freitag, 16. Oktober
Studienkreis Wesel lädt zu kostenlosen LRS- und Dyskalkulie-Testungen ein

Lernschwierigkeiten? Studienkreis in Wesel lädt zu kostenlosen LRS- und Dyskalkulie-Testungen ein. Im LRS- und Dyskalkulie-Zentrum im Studienkreis Wesel finden demnächst ausführliche kostenlose Testungen statt. Sie klären den individuellen Lernstand und Förderbedarf des Kindes bezogen auf das Lesen und Schreiben oder Rechnen. Anmeldungen zu den kostenlosen Tests sind unter Telefon 0800/111 12 20 möglich. Anmeldeschluss ist Freitag, 16. Oktober. Viele Wochen mit „Homeschooling“ und ohne...

  • Wesel
  • 09.10.20
Ratgeber

Gruppengründung in Arnsberg geplant
Informations-Abend Legasthenie und Dyskalkulie

In Arnsberg soll sich jetzt auf Initiative einer Mutter und mit Unterstützung der Selbsthilfekontaktstelle AKIS im HSK ein Gesprächskreis gründen, der den Austausch der Eltern von Legasthenie betroffener Kinder ermöglichen soll. Hierbei stehen der Informationsaustausch und die gegenseitige Unterstützung im Vordergrund, aber auch das Ziel, Lehrer*innen und Fachleute für das Thema zu sensibilisieren. Ein Infoabend findet am Montag, 5. Oktober, um 19.30 Uhr im Bürgerzentrum Bahnhof Arnsberg statt....

  • Arnsberg
  • 25.09.20
Ratgeber
Am 17. Februar findet in der Zeit von 18 bis 20 Uhr ein praxisorientierter Workshop zum Thema „Leserechtschreibstörung und Dyskalkulie“ in der Aula der Montessori-Reformschule statt. (Symbolbild) | Foto: Pixabay

Kampf mit Buchstaben und Zahlen
Workshop zum Thema Leserechtschreibstörung und Dyskalkulie

Am 17. Februar findet in der Zeit von 18 bis 20 Uhr ein praxisorientierter Workshop zum Thema Leserechtschreibstörung und Dyskalkulie in der Aula der Montessori-Reformschule statt. Nina Fellenberg und Julia Thrun, zwei erfahrene Lerntherapeutinnen, machen an diesem Abend erlebbar, was Kinder jeden Tag leisten müssen, um ihre Schwächen auszugleichen. Wie nehmen Kinder mit einer Teilleistungsstörung Lerninhalte wahr? Welche Hürden müssen Kinder überwinden? Um Voranmeldung wird gebeten unter Tel....

  • Dorsten
  • 03.02.20
Ratgeber
Dr. Marion Suschke, Duden Institut. Foto: Pielorz

Dr. Marion Suschke im "Elterntreff" zur Rechenschwäche
Zählen ist nicht Rechnen

Bereits im Kindergartenalter entwickelt sich ein Vorläuferwissen über die Bedeutung von Zahlen und Mengen. Diese Kenntnisse erweitern Kinder in den ersten Schuljahren – sie erlernen die Grundrechenarten und verinnerlichen die Basis mathematischer Logik. Jeder Lernschritt baut dabei auf den vorangegangenen auf. Dyskalkulie erschwert diesen Lernprozess erheblich: Den betroffenen Kindern fehlen das nötige Mengenverständnis und die Zählfertigkeiten, um die Grundrechenarten erlernen zu können. Sie...

  • Hattingen
  • 14.02.19
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Die speziell ausgebildeten Therapeutinnen des Duden Institutes freuen sich über die Erweiterung der Räumlichkeiten. Nun kann die große Nachfrage noch besser bedient werden. Foto: Kariger
2 Bilder

Duden Institut Gladbeck: Mehr Raum zur Verbesserung

Mehr Platz für gewohnt hohe Lernqualität: Mit der Erweiterung um eine weitere Etage kommt das Duden Institut für Lerntherapie an der Goethestraße 61 der gestiegenen Nachfrage entgegen. Zudem können mit dem gestiegenen Platzangebot therapeutische Methoden noch besser umgesetzt werden. Kinder sind von Natur aus lernwillige Wesen: Mit Freude und Beharrlichkeit entdecken sie vom jüngsten Alter an Neues und entwickeln ihre Fähigkeiten. Auch in der Schule möchten die meisten Kinder Lesen und...

  • Gladbeck
  • 05.06.18
Ratgeber

Rechenschwäche: Weseler Lerntherapeutinnen informieren / Jetzt anmelden

Wesel. Eine Informationsveranstaltung zum Thema "Rechenschwäche / Dyskalkulie - Was tun?" findet am Dienstag, 23. Januar, um 19.30 Uhr im Lebenshilfe-Center (Pergamentstraße 9 in Wesel) statt. Zwei Weseler Lerntherapeutinnen werden in ihrem Vortrag auf diese Themen eingehen. Rechenschwäche oder auch Dyskalkulie bei Kindern und Jugendlichen wird oft erst spät in der Schule erkannt. Es ist davon auszugehen, dass in Deutschland zwischen drei und sieben Prozent der Menschen davon betroffen sind. Um...

  • Wesel
  • 11.01.18
Ratgeber

Elterntreff: Diagnose Rechenschwäche II

Schon im November 2016 hatte der Elterntreff sich mit dem Thema Rechenschwäche beschäftigt. Im April 2017 wurde eine vertiefende Veranstaltung zu dem wichtigen Thema nachgeschoben. Zur Erinnerung: Rund 150.000 Grundschulkinder in Deutschland sind von einer Rechenschwäche (Dyskalkulie) betroffen. Mit mangelnder Intelligenz hat das nichts zu tun und eine Krankheit ist dies auch nicht (genauso wenig wie die Rechtschreibschwäche). Laut Weltgesundheitsorganisation liegt die Rechenschwäche vor, wenn...

  • Hattingen
  • 20.04.17
Ratgeber

Elterntreffen: Rechenschwäche

Das ElternTreffen am Mittwoch, 19. April befasst sich von 19 bis 20.30 Uhr im Alten Rathaus am Untermarkt 9 mit dem Thema „Rechenschwäche – Möglichkeiten der Früherkennung im Elternhaus“. Etwa drei bis sieben Prozent aller Schulkinder in Deutschland sind von einer Rechenschwäche, auch Dyskalkulie genannt, betroffen. Es handelt sich hierbei um eine Teilleistungsstörung im mathematischen Denken. Die Kinder verfügen zwar in den meisten Fällen über eine normale bis hohe Intelligenz, aber...

  • Hattingen
  • 10.04.17
Ratgeber

Elterntreff: Diagnose Rechenschwäche

Rund 150.000 Grundschulkinder in Deutschland sind von einer Rechenschwäche (Dyskalkulie) betroffen. Mit mangelnder Intelligenz hat das nichts zu tun und eine Krankheit ist dies auch nicht (genauso wenig wie die Rechtschreibschwäche). Laut Weltgesundheitsorganisation liegt die Rechenschwäche vor, wenn eine „Beeinträchtigung von Rechenfertigkeiten“ gegeben ist, die sich vor allem auf die Grundrechenarten bezieht. Im Elterntreff „Hattingen hat interessierte Eltern“ erklärten Anna Wohl und Verena...

  • Hattingen
  • 18.11.16
Ratgeber
Dagmar Gdanitz ist Expertin für Lese-Rechtschreibschwäche und Dyskalkulie. Foto: Römer

Lese-Rechtschreib-Schwäche: Das ferd had vier beiner

Das Pferd mit den vier Beinen ist auch Inhalt eines Songtextes von Fredl Fesl, doch mindestens genauso oft wird es als Beispiel bei der Lese-Rechtschreibschwäche (LRS) genutzt. Und so war es auch der Einstieg in den Elternabend der Reihe „Hattingen hat interessierte Eltern“, bei dem es um dieses Thema ging. Und es folgen noch weitere Termine Referentin des Abends war Dagmar Gdanitz, die seit vielen Jahren in der Lerntherapie arbeitet. Sie sagt: „LRS-Kinder, die mit der Lerntherapie begleitet...

  • Hattingen
  • 17.04.15
  • 2
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