Ratgeber
Distanzunterricht stellt auch LWL-Förderschulen vor besondere Herausforderungen
"Das Beste aus der Situation machen"
NRW. Schulschließungen, Distanzunterricht und (Not-)Betreuung - die Corona-Pandemie stellt auch die Förderschulen des Landschaftsverbandes Westfalen-Lippe (LWL) vor große Herausforderungen. Denn die Bedürfnisse und Möglichkeiten der Schüler unterscheiden sich auch innerhalb eines Förderschwerpunktes mitunter so stark, dass der Unterricht zuhause nicht für alle Schülerinnen in gleicher Form umsetzbar ist. "Alle Beschäftigten - die Lehrkräfte und alle Beschäftigten im Bereich Verwaltung, Therapie...
