Grüne: Viele Schüler fahren gern mit dem Rad

Grüne fragen nach Radständern an Hildener Schulen

Schüler fahren gern und in steigender Anzahl mit dem Rad zur Schule. "Diese umweltfreundliche und gesunde Form des Schulwegverkehrs gilt es zu unterstützen."

Hilden. Damit immer häufiger das Rad genutzt wird, müssen auch in ausreichender Zahl gute Anstellanlagen vorhanden sein", heißt es in einer Anfrage der Grünen Ratsfraktion. Sie wollte wissen, welche Arten von Fahrradabstellanlagen es an den Hildener Schulen gibt und ob die Anzahl ausreichend sei. Gebe es dazu Rückmeldungen aus den Schulen und sei der Stadt bekannt, in welchem Zustand sich die vorhandenen Anlagen befinden und ob sie überprüft werden.
Die Verwaltung erklärt dazu: "Es gibt an allen Hildener Schulen Gelegenheiten um Fahrräder abzustellen. Meistens sind Doppelparker Typ Hilden installiert. Allerdings gibt es auch noch andere Ständer an Schulen mit geringem Platzangebot z.B. Klemmbügel für die Vorderräder. An den Schulen Zur Verlach und Klusenstraße gibt es überdachte Abstellplätze. Wo es möglich war, sind die Abstellplätze mit Zäunen vom Schulhof abgetrennt."
Im Rahmen der regelmäßigen Begehungen zum Schulgebäudeinstandhaltungsprogramm habe es keine Rückmeldungen über einen ungedeckten Bedarf gegeben. Lediglich von den Schulen an der Beethovenstraße gab es die Rückmeldung, dass an den Tagen der Fahrradprüfung nicht genügend Stellplätze zur Verfügung stehen. Das Tiefbau- und Grünflächenamt habe allerdings aus eigener Inaugenscheinnahme den Eindruck, dass bei schönem Wetter die Plätze nicht ausreichen. Daher sei das Tiefbau- und Grünflächenamt bemüht, bei allen Umbaumaßnahmen die Anzahl der Fahrradabstellplätze zu erhöhen wie zum Beispiel am der Sekundarschule. Allerdings gebe es auf den Schulhöfen häufig zu wenig Platz um weitere Stellplätze einzurichten.
Der Stadt sei der Zustand sich die vorhandenen Anlagen befinden bekannt und überprüfe sie regelmäßig. Die Zustandsfeststellung erfolge über ein mehrstufiges System. Danach meldeten die Hausmeister Schäden, die dann vom zentralen Bauhof inspiziert und repariert würden. Zudem würden die Anlagen bei Begehungen zum Schulgebäudeinstandhaltungsprogramm inspiziert.