Fortbildung

Fortbildung für Lehrkräfte und Trainer*innen in der non-formalen politischen Bildung Die Europäische Union ist seit Jahren fester Bestandteil der Lehrpläne. Umfangreiche Informations- und Unterrichtsmaterialien stehen zur Verfügung und thematisch sind der Auseinandersetzung mit dem Thema Europa kaum Grenzen gesetzt. Trotzdem wird das Thema EU von Schüler_innen häufig als zäh wahrgenommen. Im Methodenworkshop Europa werden deshalb aktivierende Methoden für die Vermittlung europapolitischer...

Qualifizierung für Praxisanleiter nach Pflegeberufegesetz Achtung, die FB findet an zwei aufeinanderfolgenden Tagen statt: 20.04.2020/ 21.04.2020 jeweils 08:30 - 11:45 Uhr Um Ihre berufliche Anerkennung als Praxisanleiter/-in zu erhalten, sind bereits qualifizierte Praxisanleiter/-innen dazu verpflichtet, insgesamt an 24h berufspädagogischen Fortbildungen jährlich teilzunehmen. In unserem Programm bieten wir Ihnen hierzu monatlich wiederkehrende Termine zu verschiedenen Teilbereichen an. Im...

Qualifizierung für Praxisanleiter nach Pflegeberufegesetz Achtung, die Veranstaltung findet an zwei aufeinanderfolgenden Tagen statt: 23.04.2020 & 24.04.2020 jeweils von 16:00  - 19:15 Um Ihre berufliche Anerkennung als Praxisanleiter/-in zu erhalten, sind bereits qualifizierte Praxisanleiter/-innen dazu verpflichtet, insgesamt an 24h berufspädagogischen Fortbildungen jährlich teilzunehmen. In unserem Programm bieten wir Ihnen hierzu monatlich wiederkehrende Termine zu verschiedenen...

Fortbildung für Lehrkräfte und Trainer*innen in der non-formalen politischen Bildung In der Europabildung werden sog. „serious games” bisher kaum eingesetzt. Mit dem „Unionslabor” steht ein Online-Planspiel zur Verfügung, das gezielt für den Einsatz im Unterricht entwickelt wurde. Im „Unionslabor” bauen die Teilnehmenden gemeinsam ihre “eigene” Europäische Union auf. In der Rolle eines europäischen Staatsoberhauptes wägen die Spieler_innen nationale und gemeinsame europäische Interessen ab,...

Zwei Workshops für Lehrer*innen weiterführender Schulen Der Studiengang Logopädie der Hochschule für Gesundheit (hsg Bochum) bietet für Lehrer*innen zwei Workshops im digitalen Format an. Beide Workshops sind auf die Zielgruppe der Lehrer*innen von weiterführenden Schulformen (wie unter anderem Realschulen, Gymnasien, Gesamtschulen, Berufskollegs und Berufliche Gymnasien) ausgerichtet. In einem Workshop am 25. Januar 2021 von 14:30 bis 16:00 Uhr geht es um ‚Die Wichtigkeit des...

Der Studiengang Logopädie der Hochschule für Gesundheit (hsg Bochum) bietet für Lehrer*innen am 27. Januar 2021 von 14:30 bis 16:00 Uhr einen Workshop im digitalen Format zum Thema ‚Gesundes Sprechen im Lehrer*innenberuf als Herausforderung, Diskussions- und Beratungsplattform‘ an. Der Workshop ist auf die Zielgruppe der Lehrer*innen von weiterführenden Schulformen (wie unter anderem Realschulen, Gymnasien, Gesamtschulen, Berufskollegs und Berufliche Gymnasien) ausgerichtet. Den Kurs leitet...

Fortbildung Notfallmedizin für Notärzte, Rettungskräfte und in der Klinik tätigen Ärztinnen.

Fortbildung Notfallmedizin für Notärzte, Rettungskräfte und in der Klinik tätigen Ärztinnen.

Schnuppernachmittag für Lehrer*innen und Multiplikator*innen Nicht erst seit der Corona-Pandemie gewinnen antisemitische Verschwörungsmythen an Einfluss. Wir geben einen Einblick in die Funktionsweisen und Strukturen solcher Erzählungen und wollen darüber ins Gespräch kommen, wie sie mit Jugendlichen thematisiert werden können. Außerdem geben wir einen Überblick über unsere Dauerausstellung „L‘chaim! – Auf das Leben!“ und ihre vielfältigen Lernmöglichkeiten für Schulklassen und Gruppen. Die...

Palliative Care ist ein ganzheitliches Betreuungskonzept zur Versorgung und Betreuung von Schwerstkranken, Sterbenden und ihren Familien. Diese Aufgabe erfordert ein hohes Maß an fachlichem Wissen, kommunikativer und sozialer Kompetenz und Kreativität. Die Pflegenden müssen sich auf die individuellen Bedürfnisse und Vorstellungen der Patienten einlassen und ihre Tätigkeit entsprechend anpassen können. Der Palliative Care Kurs für Pflegende wird nach dem multiprofessionell ausgerichtetem...

Jedes Kind lernt, wächst und entwickelt sich in seinem eigenen Tempo. „Dennoch gibt es bestimmte Meilensteine, deren Reihenfolge biologisch festgelegt ist. Eltern können ihre Kinder dabei unterstützen, ihre Möglichkeiten voll zu entfalten – wie, das zeige ich in meinem Vortrag“, sagt Prof. Dr. med. Thomas Lücke, Direktor der Klinik für Kinder- und Jugendmedizin Bochum. Den Teilnehmenden seines Vortrags für das Familienforum am Donnerstag, den 09.03.2023, 19:00 – 20:30 Uhr, vermittelt Lücke die...

Umgang mit aggressivem Verhalten bei Jungen im Kindergarten- und Grundschulalter Im Kindergarten oder im Offenen Ganztag sind es meistens die Jungen, die aus dem Rahmen fallen: Sie rennen, toben oder schreien; Sie halten sich nicht an Regeln und sind mitunter nur schwer zu bändigen. Jungen zeigen sehr viel häufiger aggressives Verhalten untereinander als Mädchen: Sie beleidigen sich gegenseitig, schlagen oder treten zu. Gibt es einen oder mehrere solcher Wutzwerge in der Gruppe, wird der Alltag...

Sei es auf der Leinwand, in der Manege, der Bühne oder im Alltag, vielen ist schon einmal ein Clown begegnet, an dem man sich einfach nicht satt sehen konnte. Wer hatte da nicht den Wunsch verspürt, selbst so witzig sein zu können und sich gefragt, wie man Clown wird. Die erste Erfahrung, die die TeilnehmerInnen des Kurses machen können, ist, dass die Frage "Wie werde ich Clown?" so nicht gestellt werden darf. In jedem von uns steckt bereits ein Clown - wir alle sind (auch) Clowns. Mit dieser...

Sei es auf der Leinwand, in der Manege, der Bühne oder im Alltag, vielen ist schon einmal ein Clown begegnet, an dem man sich einfach nicht satt sehen konnte. Wer hatte da nicht den Wunsch verspürt, selbst so witzig sein zu können und sich gefragt, wie man Clown wird. Die erste Erfahrung, die die TeilnehmerInnen des Kurses machen können, ist, dass die Frage "Wie werde ich Clown?" so nicht gestellt werden darf. In jedem von uns steckt bereits ein Clown - wir alle sind (auch) Clowns. Mit dieser...

Sei es auf der Leinwand, in der Manege, der Bühne oder im Alltag, vielen ist schon einmal ein Clown begegnet, an dem man sich einfach nicht satt sehen konnte. Wer hatte da nicht den Wunsch verspürt, selbst so witzig sein zu können und sich gefragt, wie man Clown wird. Die erste Erfahrung, die die TeilnehmerInnen des Kurses machen können, ist, dass die Frage "Wie werde ich Clown?" so nicht gestellt werden darf. In jedem von uns steckt bereits ein Clown - wir alle sind (auch) Clowns. Mit dieser...

Sei es auf der Leinwand, in der Manege, der Bühne oder im Alltag, vielen ist schon einmal ein Clown begegnet, an dem man sich einfach nicht satt sehen konnte. Wer hatte da nicht den Wunsch verspürt, selbst so witzig sein zu können und sich gefragt, wie man Clown wird. Die erste Erfahrung, die die TeilnehmerInnen des Kurses machen können, ist, dass die Frage "Wie werde ich Clown?" so nicht gestellt werden darf. In jedem von uns steckt bereits ein Clown - wir alle sind (auch) Clowns. Mit dieser...

Sei es auf der Leinwand, in der Manege, der Bühne oder im Alltag, vielen ist schon einmal ein Clown begegnet, an dem man sich einfach nicht satt sehen konnte. Wer hatte da nicht den Wunsch verspürt, selbst so witzig sein zu können und sich gefragt, wie man Clown wird. Die erste Erfahrung, die die TeilnehmerInnen des Kurses machen können, ist, dass die Frage "Wie werde ich Clown?" so nicht gestellt werden darf. In jedem von uns steckt bereits ein Clown - wir alle sind (auch) Clowns. Mit dieser...