Projekt "Gemeinsam Sprache lernen"

Gefühle in Corona-Zeiten zu Papier gebracht

Im Projekte „Gemeinsam Sprache lernen“ begleiten Kursleiterinnen der AWO-Familienbildung geflüchtete Mütter. Dabei entstand die Idee Erlebnisse und Gefühle der Mütter während der Corona-Pandemie zu Papier zu bringen.

Die Corona-Pandemie stellt Familien vor große Herausforderungen. Von den Einschränkungen des gesellschaftlichen Lebens zur Eindämmung der Pandemie, besonders von der Schließung der Kitas und Schulen, sind arabische Familien, die vor einigen Jahren vor dem Bürgerkrieg nach Deutschland geflüchtet sind, in hohem Maße betroffen. Sie stehen vor Belastungsmomenten, die sie allein nicht bewältigen können. In dieser schwierigen Zeit steht die AWO-Familienbildung Müttern, die am Projekt „Gemeinsam Sprache lernen“ teilnehmen, zur Seite.

Ängste in der Pandemie

Viele Mütter berichten über ihre Ängste in der Pandemie, Überforderung mit Distanzunterricht und Sorgen um die Sprachkompetenz ihrer Kinder, die sich infolge der Schulschließung verschlechtert hat. Während der Anleitung mit den Kursleiterinnen kam die Idee, den Müttern vorzuschlagen, über ihre Erlebnisse in der Pandemie schriftlich zu berichten oder ihre Gefühle dazu auf eine künstlerische Art darzustellen. Die Idee fand große Zustimmung. Die Mütter fingen daraufhin an, ihre Ängste, Stressmomente und vieles mehr zu Papier zu bringen. Daraus ist eine Reihe von Zeichnungen entstanden, die die Belastungsmomente der Familien in Quarantäne beschreiben. Auf einem Bild ist beispielsweise eine Mutter zu sehen, die wegen der vielen Aufgaben überfordert ist und um Hilfe bittet. Andere Bilder drücken den Dank für die Unterstützung aus, die die Familien von „Gemeinsam Sprache lernen“-Mitarbeiterinnen und -Verantwortlichen erhalten.