Praxis statt Theorie
Sekundarschule freut sich über Rube-Goldberg-Werkstatt

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Die Rube-Goldberg-Werkstatt macht die Theorie der Physik für Kinder praktisch erfahrbar.
Foto: Philipp Kleff
hochgeladen von Andrea Rosenthal

Eine Murmel rollt in einen Becher, der Becher fällt um, bringt eine Klingel zum Läuten, die Murmel rollt weiter, fällt auf eine kleine Holzplatte, diese stürzt herunter auf eine Gießkanne, die sich daraufhin nach vorne neigt und Wasser in ein Becken gießt. Oder doch daneben?

23 Kinder diskutieren, überlegen, probieren, fangen neu an und irgendwann klappt es. Sie alle arbeiten an sogenannten Nonsens-Maschinen nach Rube Goldberg. Möglich machte das Projekt, die großzügige Unterstützung der Sparkasse Ennepetal-Breckerfeld, die das Projekt mit der Künstlerin Magdalena von Rudy finanziert hat. Ursprünglich sollte es bereits 2020/21 stattfinden, was durch Corona erheblich verzögert wurde.

Nun endlich kann die Klasse 5c mit großem Elan daran arbeiten, einfache Vorgänge zu verkomplizieren, um interessante Kettenreaktionen zu erhalten. Dabei schulen die Kinder nicht nur ihre Ausdauer, sondern gewinnen spielerisch Verständnis von technischen und physikalischen Wirkungsweisen. Und nebenbei macht es sehr viel Spaß!