Kinder wollen gesund bleiben

Die Gemeinschaftsgrundschule Max und Moritz in Langenberg wurde jetzt mit dem Klasse 2000-Zertifikat ausgezeichnet. Klasse2000 ist das bundesweit größte Unterrichtsprogramm zur Gesundheitsförderung, Gewalt- und Suchtvorbeugung im Grundschulalter. Die Kinder lernen mit der Symbolfigur Klaro ihren Körper kennen und erforschen, was sie selbst dafür tun können, um gesund zu bleiben und sich wohlzufühlen.
„Gesundheitsförderung ist in unserer Schule für Eltern und Lehrer ein wichtiges Thema. Wir möchten die Persönlichkeit der Kinder stärken und sie dabei unterstützten, Probleme und Konflikte ohne Sucht und Gewalt zu lösen. Die Klaro-Stunden machen den Kindern Spaß und begeistern sie frühzeitig für einen gesunden Lebensstil“, so Schulleiterin Alexandra Pitschke. Besonders freut sie sich über die Unterstützung der Paten, die mit einer Spende die Teilnahme an dem Programm ermöglichen.
Mit der zum Schuljahresbeginn entstandenen Komplettteilnahme aller Schüler erreicht die Langenberger Grundschule die bundesweit höchste Niveaustufe des von der Bundesregierung geförderten Gesundheits- beziehungsweise Suchtpräventionsprogramms. Das Zertifikat mache jetzt Schüler, Lehrer und Eltern stolz, gab Pitschke bekannt. Denn das Programm zeige, wie sich persönliches Engagement auszahlt.
Die Idee des zusätzlichen Gesundheitsunterrichts ist aus der Elternschaft entstanden und wird von der Schulkonferenz einstimmig mitgetragen. Klasse2000 begleitet Kinder vom ersten bis zum vierten Schuljahr und behandelt alle Themen, die zum gesunden Leben dazugehören: gesund und lecker essen, sich regelmäßig bewegen und entspannen, Probleme und Konflikte lösen, Tabak und Alkohol kritisch beurteilen und auch bei Gruppendruck Nein sagen können.
Besondere Höhepunkte im Unterricht sind für die Kinder die Stunden der Gesundheitsförderer. Sie bringen interessante Spiele und Materialien mit und führen zwei bis drei Mal pro Schuljahr neue Themen ein, die die Lehrkräfte anschließend vertiefen.
Die Erstklässler werden erforschen, wo sich in ihrem Alltag die Bewegungsräuber verstecken und was die Dampfmacher sind. Sie erfahren, dass ihr Körper eine ausgewogene Ernährung braucht, um gesund zu bleiben. Im zweiten Jahr erforschen sie den Weg der Nahrung durch den Körper. Ein weiterer Schwerpunkt ist das Thema Anspannung und Entspannung. Außerdem geht es im dritten Jahr um Gefühle. Die Kinder lernen, Gefühle zu erkennen - sowohl bei sich, als auch bei anderen. Und die vierten Klassen beschäftigen sich mit dem Gehirn.