Überregionales
46 Tropfen auf einer Münze
Wozu braucht man Superabsorber? Und wie kann man mit einem schwarzen Stift ein buntes Bild machen? Antworten auf solche Fragen suchten die Klassen 3 b und 3 c der Schillerschule. In den ersten beiden Stunden der Unterrichtstage verwandelten sich die Klassenräume in ein kleines Labor. Mit Spannung erwarteten die Acht- bis Neunjährigen die angekündigten Versuche. Wie viele Wassertropfen passen auf eine Zwei-Cent-Münze? Um den Umgang mit einer Pipette zu üben, war das die erste Herausforderung –...
