Inklusion darf berufliche Chancen nicht beeinträchtigen
Schulausschussmitglied Michael Möller von den FREIEN WÄHLERN schlägt Alarm: Derzeitige Regelungen sind völlig unzureichend Düsseldorf. Über den Grundgedanken, Lernbehinderte und Nichtbehinderte zusammen gemeinsam zu unterrichten, wird wohl niemand mehr ernsthaft diskutieren wollen. Aber was bedeutet das inklusive Lernen in der Schulrealität von Inklusionskindern? Welche Chancen haben diese Kinder nach ihrer Schulzeit? Inklusion wird von Eltern mit Kindern, die eine Lernbehinderung aufweisen,...