Förderschule

Die UN-Behindertenrechtskonvention wurde 2006 verabschiedet. Sie setzt sich dafür ein, dass die Benachteiligung von Menschen mit Behinderungen aufhört und sie als vollwertige Bürger in der Gesellschaft anerkannt werden. Die Konvention fordert die Inklusion, also die gleichberechtigte Teilhabe aller Menschen am gesellschaftlichen Leben. Deutschland und 170 weitere Länder haben sich verpflichtet, das umzusetzen. In Deutschland leben etwa zehn Millionen Menschen mit einer Behinderung, das sind...

Die Hattinger Senioren von Kick wollen auch in diesem Jahr ihre Begegnungen mit Schülern der Städtischen Förderschule St. Georg fortsetzen. Viele einzelne Projekte sind geplant und dafür suchen die Senioren Unterstützung. So flexibel sie in der Planung auch sind, so standfest ist ihre Überzeugung zur Diskussion um die Räumlichkeiten: Sie wollen in der Augustastraße bleiben. „Sonst hören wir auf!“ Erste Ideen zu einer Kooperation mit der St. Georg-Schule entstanden schon 2008. Seit 2009 gibt es...

In den Sommerferien zieht die Förderschule St. Georg um. Dann kann die Schule, die sich zur Zeit auf drei Gebäuden verteilt, endlich in den ehemaligen Räumen der Hauptschule an der Lessingstraße alles unter einem Dach praktizieren – Lernen, Mittag und Betreuung. Letztere ist hier viel mehr als das Verwahren der Kinder nach der Schulzeit. Von 115 Schülern werden etwa die Hälfte auch das Mittagessen und die Betreuung in Anspruch nehmen. Das Angebot ist für die Eltern eigentlich kostenlos, obwohl...

Mit der 2006 beschlossenen UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen hat sich auch Deutschland verpflichtet, ein inklusives Bildungssystem zu errichten, in dem der gemeinsame Unterricht von Schülern mit und ohne Behinderung der Regelfall ist. Welche Auswirkungen hat das auf die Schulentwicklungsplanung in Hattingen? Die Fraktion Grüne/FWI veranstaltete daher am 5. September eine Gesprächsrunde, bei der die Konsequenzen aus der Inklusion für den Schulentwicklungsplan in...

Projektwoche in der St. Georg-Förderschule: Die Schüler beschäftigten sich mit den Themen Sport und Gesundheit. Dazu gehört auch Rohkost, wie hier (vorne v.l.) Stana (14), Adrian (11), Qendresa (14) und hinten Lehrerin und Projektleiterin Heike Kieber demonstrieren.

(von Cay Kamphorst) „Wo bleibt denn der Clown?“ Die Kinder der Förderschule St. Georg warten voller Ungeduld auf Clown Charly. Zusammen mit Karl Dimmers, dem Lehrerkollegium und Schulleiter Bernd Leven rufen die Kinder lauthals nach dem Spaßmacher, der sich offensichtlich verspätet. Damit das Warten nicht zu lang wird, zeigt Karl Dimmers den Kindern die Spenden verschiedener Bundesliga-Clubs zugunsten der Hattinger Kindertafel. „Es ist gar nicht so einfach, Bälle und Shirts mit den...